EL CID

Vamos a analizar una de la figuras más destacadas de la Edad Media en la Península Ibérica: el Cid Campeador, una figura entre lo legendario y lo histórico

La leyenda del Cid, parte de la obra el Cantar de mio Cid, ¿cuándo fue escrito? ¿cuál es la trama de la obra? pincha aquí

Sin embargo, el Cid fue un personaje histórico cuya vida se puede conocer por fuentes históricas fiables. Elabora una pequeña biografía con ellos.

¿Quién fue? ¿Cuál es su nombre? ¿Qué significa Cid? Pincha aquí

El resto de información lo tienes en el siguiente enlace
 
¿Qué se sabe de los primeros años del Cid?¿Quién fue su esposa? ¿A qué se dedicaba el Cid?

¿Por qué es desterrado? ¿Por qué cambia de opinión el rey Alfonso?
¿Qué relación tiene el Cid con Valencia?

LAS CRUZADAS

En esta unidad tenéis que realizar un trabajo sobre las Cruzadas. Para ello debéis seguir los siguientes pasos y hacer el trabajo según los puntos indicados.

1) El origen de las cruzadas
Hay que explicar en qué consistieron las Cruzadas, dónde se produjeron y cuál era su objetivo. La información la tenéis en el siguiente enlace.Pincha aquí
Busca una fotografía de Jerusalem

2) Las diversas cruzadas
Hay que enumerar todas la cruzadas y los principales hechos que ocurrieron en cada una y las fechas. Pincha aquí
Busca un mapa de las Cruzadas.

3) Las órdenes militares
Explica que son las órdenes militares indicando las más importantes, busca una fotografía de un caballero de cada una. Pincha aquí


4) Las princiapales cruzadas (todo en el enlace anterior)
- La Cruzada de los pobres
- La primera Cruzada
- La tercera Cruzada
- Las consecuencias.

El trabajo debe ser realizado a ordenador, letra times new romans 12 doble espaciado, y enviado por email.

CASTILLOS MEDIEVALES

En esta actividad vamos a estudiar los castillos medievales, símbolo de la Europa feudal.
Lo primero es definir qué es un castillo pincha en el siguiente enlace y responde: http://www.arteguias.com/castillos.htm

Las partes de un castillo medieval. Observa los siguientes dibujos e indentifica las partes del castillo de tu cuaderno










Oberva las siguientes dos fotografías, una es de un castillo europeo y otra de un castillo español. Describe las diferencias y explica el por qué. La información la tienes en el siguiente enlace Características de los Castillos de España respecto a los europeos

 

LA ESCLAVITUD EN EL SIGLO XXI

Hemos estudiado la esclavitud durante el siglo XVIII, pero ¿existe esclavitud en el mundo actual? La esclavitud del siglo XVIII nos produce un sentimiento de repulsa, incluso pensamos cómo las personas de aquella sociedad podían tolerar tales actos.

Primero vamos a definir algunos conceptos:

Trata y tráfico de personas, ¿qué es la trata de personas? ¿Cómo se ejerce?

¿Qué es el tráfico de migrantes? ¿En qué consiste? ¿Qué diferencias y similitudes existen con la trata de personas?

http://www.acnur.org/que-hace/proteccion/trata-y-trafico-de-personas/ 

La esclavitud en la actualidad

¿Qué tipos de esclavitud recoge el artículo? ¿Quiénes son las víctimas?

¿Qué se puede hacer para evitarlo?

 http://internacional.elpais.com/internacional/2015/07/27/actualidad/1438033364_325813.html

¿Qué porcentaje de personas están en en situación de esclavitud?

¿Qué prácticas se llevan a cabo para abolirla?

¿Cúales son los países con esclavitud?

¿Qué relación existe entre esclavitud y refugiados?

http://internacional.elpais.com/internacional/2016/05/27/actualidad/1464372042_357688.html